Com entenem l’educació

Partint de la importància que té el desenvolupament integral de l’infant, la nostra idea d’escola infantil és un lloc on convergisquen, en un entorn de seguretat i estabilitat:

  • les experiències.
  • l’exploració de l’entorn, d’un mateix i dels altres.
  • la manipulació i exploració d’infinitats de materials.
  • l’expressió de sentiments.
  • el descobriment, en un entorn de seguretat i llibertat, de tot allò que desperta l’interes de cada infant, així com les seues possibilitats d’interacció.

Tot açò entes com un procés on cada individu va creixent com a tal, on es respecten els seus ritmes d’aprenentatge, i es busca el seu desenvolupament harmònic, sense forçar el procés maduratiu i natural de cadascú, deixant al seu abast estímuls i possibilitats que li acompanyaran en el seu viatge cap a la recerca de la seua autonomia personal.
Les educadores no són transmissores d’aprenentatges, sinó acompanyants facilitadores de materials i experiències adients als interessos de cadascú, atenent a les caracteristiques personals i aprofitant les possibilitats que puguen sorgir en cada moment: un dia de pluja, el conte que hui ens ha dut Pau, el naixement d’algun germanet o germaneta,etc.
A més a més, no volem deixar fora les famílies, donat que sou part essencial i fonamental per al desenvolupament integral dels xiquets i xiquetes. Per este motiu, entenem que heu de formar part activa del dia a dia del centre, aportant idees de millora, creant comissions de treball, col·laborant en l’aula,etc.

Que oferim

La possibilitat de:

  • Acompanyar al teu fill o filla fins a l’aula, tant en l’arribada com en la recollida.
  • Tracte diari i directe amb les persones que acompanyen als menuts dins de l’aula.
  • Reunions col·lectives i individuals on intercanviar opinions, idees, suggeriments, etc.
  • Espai obert a la realització de cursos i xarrades per a pares.
  • Cuina casolana, que s’el·labora a l’escola.
  • Participació activa en l’educació del vostres fills i filles.
  • Espais diàfans que faciliten la llibertat de moviments.
  • Aules amb llum i ventilació natural.
  • Ampli pati exterior.
  • Espai de trobada familiar amb psicòlogues i psicoterapeutes.
  • Psicomotricitat.

La llengua vehicular del centre és el valencià. Sense deixar de costat el castellà i l’anglés com a llengües que també s’utilizen durant el procés d’aprenentatge.

Activitats

A l’escoleta Beteró, volem que els xiquets estiguen com a casa seua, per això optem por un tracte carinyós, tendre, fomentant la seua autoestima, la seua personalitat i com no, el seu desenvolupament físic, afectiu, social e intelectual d’una forma integral, harmònica i respectuosa.

Totes les nostres activitats estan pensades per tal d’aconseguir que els nostres fills i filles, a poc a poc i al seu ritme, vagen assolint tots eixos coneixements i aprenentatges que els van a dur a conquerir la seua pròpia autonomia.

Aquestes activitats es desenvoluparan tant dins de l’aula com a l’aire lliure, aprofitant l’ampli i assolellat pati exterior que té l’escoleta. A més, comptarem amb xicotetes eixides o excursions que seran com grans aventures per als menuts (teatre, granja escola, etc.). No podem oblidar als pares com a part fonamental de l’educació dels xiquets/es. Per això, contemplem la possibilitat de les col·laboracions a l’aula i l’implicació a les activitats extraescolars.

Tallers

N’hi haurà tallers de

Música

  • Fora de l’horari escolar (per a mares, pares i xiquets/es)
  • Dins l’horari escolar (per a tots/es)

Psicomotricitat

Tallers amb animals

Canços

Contes en anglés

I molt més!